词语解释
阿诺德(1795~1842)为英国着名的教育家及历史学家，并且是自由基督教派的先锋；为马太．阿诺德(Matthew Arnold, 1822~1888)之父。 阿氏生于威特岛之东考斯(Cowes)；一八一四年毕业于牛津科伯司基督学院，一八一八年任英格兰教会圣职；一八二八至一八四二年，担任鲁格比公学(Rugby School)校长，不仅使该校声名远播，还为英国的公学注入新动力，他个人也因此而闻名。阿诺德提倡的是「苏格拉底启发式教学」，强调原理、原则了解的重要，而非只是获得知识；因为他相信教育，不仅是传授知识而已，更应发挥引导学生思考的功能。他的教育目标是要培养出「基督精神的绅士」，要求学生德育和智育兼备。虽然课程仍以传统的希腊文和拉丁文为学习基础，但阿诺德却大大的拓展了学习研究方向到历史、哲学、伦理学、数学，还结合了现代语言和诗歌。他个人具有典型的维多利亚式的优缺点，充满了真诚的道德观和使命感。此外，尚在英国发展出学长制，让年龄较大的学生在校内负责监督年龄较小者的生活纪律。他在办学及教育上的诸种办法，透过师生被推广到其他学校去。一八四一年受聘于牛津大学教授现代史，并从事罗马史的研究，直到逝世。之后英格兰地区所建立的许多学校，都是以鲁格比公学为蓝本。 虽然阿诺德并非革新者，但却对英国的学校发展深具影响。他对英国教育的影响情况，可以参见由休斯(Thomas Hughes)所写的〔汤姆．布朗的学校生活〕一书。（参见「阿诺德的教育改革」）--作者:冯朝霖
英语翻译
Arnold, Thomas
第1个字【阿】的组词
第2个字【诺】的组词
- yī hū bǎi nuò一呼百诺
- yī nuò qiān jīn一诺千金
- yī nuò wú cí一诺无辞
- bù qīng rán nuò不轻然诺
- zhǔ nuò主诺
- èr nuò二诺
- yǐ nuò以诺
- zhòng lù nuò仲路诺
- yī fán nuò fū伊凡诺夫
- yī lì nuò sī伊利诺斯
- zuò nuò作诺
- bèi nuò sī ài lè倍诺斯爱勒
- chàng nuò倡诺
- yǔn nuò允诺
- kè luò nuò sī克洛诺斯
- fèng wěi nuò凤尾诺
- fèng nuò凤诺
- qiē ěr nuò bèi lì hé diàn zhàn shì gù切尔诺贝利核电站事故
- là kè mǎ ní nuò fū剌克马尼诺夫
- qián nuò前诺
第3个字【德】的组词
- yī dé一德
- yī dé yī xīn一德一心
- yī xīn yī dé一心一德
- yī fàn zhī dé一饭之德
- dīng dé xìng丁德兴
- dīng dé yù丁德裕
- qī dé七德
- qī dé wǔ七德舞
- sān cóng sì dé三从四德
- sān dé三德
- sān dá dé三达德
- shàng tiān yǒu hào shēng zhī dé上天有好生之德
- shàng dé上德
- shàng dé bù dé上德不德
- shàng dé ruò gǔ上德若谷
- xià dé下德
- bù yǐ yī shěng yǎn dà dé不以一眚掩大德
- bù dù dé，bù liáng lì不度德，不量力
- bù dé不德
- bù dào dé不道德
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