词语解释
托尔曼(1886~1959)出生在美国麻州的牛顿(Newton, Massachusetts)。于一九一一年在当地的麻省理工学院(MIT)获得电机化学学士学位，并分别于一九一二年、一九一五年取得哈佛大学的心理学硕士、哲学博士学位。旋于一九一五至一九一八年间，执教于西北大学(Northwestern University)，时值一次大战方炽之际，他却坚持反战思想，而被以「教学不力」为名解聘。离开西北大学之后，即至加州大学(University of California)任教，直到退休。但在加大任职期间，复因拒签忠诚誓词而遭解聘，他便带头抗拒那种被视为侵犯学术自由的誓词，最后教授群赢得胜利，托尔曼也因而得以复职。 托尔曼终其一生爱唱反调，除了反战外，在行为主义成为心理学极度流行的学派时，也与之对抗。 托尔曼的学习理论可视为完形理论与行为主义的综合体。因他在哈佛大学当研究生时，曾赴德国与柯夫卡(K. Koffka)有段短时间的共同工作机会，故完形理论对其学说的影响颇深。他认为心理学须成为一门完全客观的学问，反对将行为分成细小单位研究的方式。他相信研究整体行为(Molar Behavior)，即指大的、完整的、有意义的行为，才有可能客观。是以何根汉(B.R. Hergenhahn)认为与其说托尔曼是一位讲究方法论的行为学家，不如说他是形而上学的认知论者，即是说他研究行为的目的，是为了发现认知的过程。 有关整体行为之主要特色，乃指行为是有目的的，这或许是他将主要着作命名为〔动物与人的目的行为〕(Purposive Behavior in Animals and Men, 1932)的原因。托尔曼从不主张为了研究目的，而把行为分为较小的单位，所以整体行为构成一个完形，此完形大于个别片断的支节的集合。--作者:王文科
英语翻译
Tolman, Edward C.
第1个字【托】的组词
- yī shǒu tuō liǎng jiā一手托两家
- yī shǒu tuō tiān一手托天
- yī tuō tóu一托头
- yī tuō qì一托气
- qī tuō bā zhuǎn七托八转
- bù tuō不托
- bù fù suǒ tuō不负所托
- zhōng guó guó jì xìn tuō tóu zī gōng sī中国国际信托投资公司
- wū tuō bāng乌托邦
- lè tuō乐托
- mǎi tuō买托
- hù xiāng tuī tuō互相推托
- jiāo tuō交托
- rén kě yǔ tuō gū仁可与托孤
- zhàng tuō仗托
- fù tuō付托
- wěi tuō伪托
- yī tuō依托
- xìn tuō信托
- xìn tuō gōng sī信托公司
第2个字【尔】的组词
- yī ěr一尔
- dīng dá ěr xiào yīng丁达尔效应
- dīng duó ěr xiàn xiàng丁铎尔现象
- bù ěr不尔
- bù dé bù ěr不得不尔
- bù guò ěr ěr不过尔尔
- dōng kē ěr东科尔
- dān zhū丹珠尔
- wéi ěr为尔
- nǎi ěr乃尔
- nǎi ěr hū乃尔乎
- wū lā ěr shān mài乌拉尔山脉
- wū lā ěr hé乌拉尔河
- hū ěr乎尔
- yún ěr云尔
- yún ěr zāi云尔哉
- yà sù ěr qún dǎo亚速尔群岛
- jiè ěr介尔
- yī ěr kè sī táng伊尔克斯塘
- yī ěr kù cì kè伊尔库次克
第3个字【曼】的组词
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